學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議召開以來，各地認真貫徹落實黨中央關于主題教育的各項部署，以高度的政治責任感和使命感，以學深悟透、實干篤行的精神，堅持問題導向、聚焦目標任務，推動主題教育扎實有效開展。
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開展主題教育，由于沒有量化的目標任務，沒有最終的量化指標，在質量的把控上更加困難，更容易出現走過場、搞應付的蒙混過關行為。黨中央堅決反對形式主義，就是為存有這種心思的干部“敲警鐘”。要切實提高政治站位，嚴格按照部署，一步一個腳印抓落實，確保主題教育達到預期實效。
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校正思想誤區，補齊思想差距。現實生活中，難免會有一些干部自以為是、驕傲自滿，認為主題教育與自己關系不大，心存應付過關心理。理論學習“只見樹木不見森林”，如盲人摸象、難辨其貌。習近平新時代中國特色社會主義思想內涵豐富、外延寬廣、邏輯嚴密、思想深邃，學而不全，理解上就會片面，運用起來就難以靈活自如。要通過此次主題教育，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步強化政治意識，補齊短板，切實用黨的創新理論改造主觀世界，始終保持共產黨人的政治本色和精神作風，增強對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興的中國夢的信心，從而筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
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拿出務實舉措，補齊能力短板。開展好主題教育，絕不會輕輕松松，更不能靠嘴上功夫，必須要制定切實可行的方案，嚴明紀律規矩，提出成效要求，防止整個過程我行我素。時刻保持“本領恐慌”意識，弘揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的思想作風，以此次主題教育為契機，全面系統學，杜絕“偏科”“跛腳”，系統掌握理論思想精髓。要踏踏實實學，擠干敷衍了事、流于形式的“水分”，端正學習態度、用對學習方法，把“全方位學”和“分專題學”統一起來，“追根溯源學”和“與時俱進學”統一起來，擠時間學、串起來學，既要泛讀，也要精讀，全面領會黨的創新理論的豐富內涵和核心要義，掌握貫穿其中的思想方法和工作方法。真正走出去，圍繞中心工作、突出問題、疑難雜癥，通過各種方式找癥結、匯民智、提對策，讓成效可圈可點，有操作性，能落地執行。
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強化最終實效，補齊作風弱項。要持之以恒學，時刻保持“恒溫”學習、常態學習，在日日做功、久久為功的點滴積累中，不斷強化理論武裝。廣大黨員干部要將主題教育所學用于改進工作作風，以刮骨療傷的勇氣和魄力，深入剖析自身不足和存在的問題，力戒形式主義、官僚主義，涵養求真務實、團結奮斗、清正廉潔的工作作風。要將主題教育所學用于推進中心工作，通過學習不斷增強黨性修養和工作本領，克服本領恐慌，將學習成效轉化為工作實效，以堅強黨性、過硬本領高質量完成主題教育和中心工作，避免“兩張皮”現象。要將主題教育所學用于切實為民服務，放下架子、撲下身子，主動了解群眾需求，認真傾聽群眾意見，聚焦群眾急難愁盼問題，用心用情用力辦好群眾頭等大事、關鍵小事，真正讓群眾滿意。同時，要堅持效果導向，對干部的結果進行檢驗，落實獎勤罰懶，對主題教育參與度不高、行動遲緩、成效偏少的干部，要進行批評教育，甚至處分問責，形成強有力震懾，增強黨內政治生活的嚴肅性。
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學有所悟，方能行遠。我們要把習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行，在精神上接受洗禮，在本領上拓展提升，在作風上實現轉變，堅定信心、迎難而上，扎扎實實開展好主題教育、落實好各項任務，為實現黨的二十大確定的目標任務而共同奮斗。
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